毕业生自我鉴定是总结大学生活、展示个人成长的重要文书，需围绕思想、学术、实践、品质及未来规划展开。以下是具体写作要点：

一、结构框架

标题与开头

标题可直接写“自我鉴定”或“毕业生自我鉴定”，正文前用简短前言概括成长历程，如“在大学四年中，我通过系统学习与实践锻炼，逐步形成了明确的人生目标”。

思想政治表现

强调政治觉悟提升，如“通过系统学习，我树立了正确的世界观、人生观，积极参与志愿服务活动，培养了社会责任感”。

学术成就与实践能力

- 学术方面：

列举课程成绩、研究项目、论文发表等，如“在专业课程中取得优异成绩，并参与省级科研项目”；

- 实践方面：突出实习、社团活动等经历，强调团队协作与问题解决能力，如“通过企业实习，提升了项目管理与沟通能力”。

个人品质塑造

重点描述责任心、自律性、创新能力等软实力，如“在团队项目中展现出较强的领导力与协作精神”。

反思与成长

客观分析不足，如“在时间管理上存在一定欠缺，但通过自我调整已逐步改善”。

未来规划与愿景

明确职业目标，如“计划继续深造攻读硕士学位，或进入相关领域工作”。

二、写作技巧

真实客观：

用具体事例支撑观点，避免空泛描述；

数据支撑：用成绩、获奖等量化数据增强说服力；

条理清晰：采用分段式结构，每部分内容聚焦；

语言简洁：避免冗长，突出重点，如“通过系统学习与实践锻炼，逐步形成了明确的人生目标”。

三、注意事项

避免模板化：结合自身经历调整内容，避免生硬套用范文；

突出亮点：重点展示与职业目标最相关的经历与成果；

审题精准：根据具体要求调整结构，如成人教育需强调学习经历。