师范类旅游专业具有以下特点，综合多个高校的实际情况分析如下：

一、学科定位与冷门程度

小众但需求稳定

师范类旅游管理属于小众学科，但近年来随着旅游业的复苏，行业对专业人才的需求持续增长。尤其在酒店管理、国际旅游等方向，具备专业背景的毕业生较受欢迎。

培养目标明确

侧重培养具备旅游管理、酒店管理或国际旅游知识的专业人才，可从事教育、旅游企业或行政管理部门工作。例如，旅游管理方向侧重行政与业务能力，酒店管理方向强化实务操作。

二、课程设置与教学资源

核心课程体系

包含管理学、经济学、旅游学、导游业务等基础课程，同时注重外语能力培养（如旅游英语、日语）和导游技能训练。

实践教学优势

多数院校与旅游企业合作，提供实习机会，如酒店管理方向强调在星级酒店实习，国际旅游方向注重涉外机构实践。

三、就业前景与发展方向

行业需求广泛

毕业生可在旅行社、酒店、景区、旅游规划机构等从事管理、营销、导游等工作。例如，导游方向可从事景区讲解、旅行社业务拓展等。

升学与深造机会

部分院校支持考研，旅游管理专业可报考旅游管理、酒店管理等方向的硕士点，部分院校还设有旅游文学与文化研究等博士点。

四、院校案例参考

湖南师范大学：

旅游管理专业为省级重点建设学科，依托211/双一流高校资源，培养方向涵盖旅游管理、酒店管理等。

东北师范大学：旅游管理专业强调双语教学，毕业生多流向中高等旅游院校或涉外机构。

遵义师范学院：结合红色文化特色，培养具有旅游管理能力与外语素养的复合型人才。

总结

师范类旅游专业虽小众，但依托行业需求和高校资源，就业前景较为广阔。选择时需结合个人兴趣（如导游、酒店管理）和职业规划，同时注重提升实践能力与外语水平。