因材施教体现了儒家的以下核心思想：

尊重个体差异

儒家强调每个人在智力、性格、兴趣等方面的独特性，主张根据学生的个体差异制定个性化教育方案，避免“一刀切”。

人本主义教育理念

以“知人”“爱人”为核心，通过因材施教实现教育公平，打破阶层藩篱，让教育资源惠及更广泛的人群。

教育公平与全人发展

“有教无类”倡导教育普及和平等，而“因材施教”则在此基础上注重挖掘学生潜能，促进德智体美劳全面发展。

实践导向的教育智慧

孔子通过观察学生行为（如子路的急躁、冉有的犹豫），灵活调整教学方法，体现了“因材施教”从实践到理论的转化过程。

综上，因材施教是儒家将个体尊重与教育公平相结合的典范，对现代教育仍具有重要的指导价值。