旅游学的研究对象是旅游活动，包括其产生、发展以及所涉及的各项要素之间的相互关系变化规律。旅游学专业的学习内容相当广泛，涵盖了以下几个主要领域：

旅游学概论：

作为旅游管理专业的基础课和选修课，研究旅游活动的基本概念、发展历程、市场和资源分类与评价等。

旅游经济学：

从经济角度考察旅游活动，涉及旅游需求与供给、旅游价格、旅游投资与收益等。

旅游心理学：

运用心理学原理、理论和方法于旅游服务业，研究游客行为和心理需求。

旅游规划：

学习旅游规划原理、方法和技能，包括景区规划、旅游景点设计、旅游资源开发和保护等。

旅游市场营销：

研究市场营销的基本理论和方法，在旅游行业中的具体应用，如市场开发、品牌推广策略、客户分析等。

旅游管理：

涉及旅游企业的运营管理知识，包括战略规划、人力资源管理、财务管理等。

旅游法律法规：

学习旅游行业的法律法规、政策导向以及国际旅游公约等。

旅游文化：

探讨旅游与文化之间的相互关系，包括旅游对目的地文化的影响、文化旅游产品的开发等。

旅游地理：

研究旅游活动与地理环境之间的关系，包括旅游资源的分布、旅游交通、旅游区域规划等。

旅游安全管理：

关注旅游活动中的安全问题，学习旅游安全管理和应急处理措施。

专业英语：

提高学生以英语进行专业学习和研究的能力，学习旅游英语和相关行业外语。

饭店管理：

研究饭店的管理和运营，包括饭店类型、等级、发展趋势等。

餐饮经营管理：

探讨饭店餐饮经营和运作规律。

饮食营养与卫生：

学习饮食营养和卫生知识，保障旅游者的健康。

旅游项目策划：

学习以客户需求为导向的旅游项目策划方法和技能。

旅游信息系统：

学习旅游信息系统的建设和应用，提高旅游管理的信息化水平。

生态旅游：

研究生态旅游的理论和实践，强调旅游活动对环境的保护作用。

旅游客源与地区概况：

学习不同地区旅游客源的特点和需求，以及地区旅游发展的基本情况。

旅游财务管理：

学习旅游企业的财务管理知识，包括成本控制、收益分析等。

旅游项目管理：

研究旅游项目的策划、实施和评估方法。

微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理等基础课程，为学生提供经济学和管理学的基础知识，支持旅游学专业的学习。

旅游学专业的学习不仅要求学生掌握扎实的理论知识，还需要培养实际操作能力和解决问题的能力，以适应旅游行业的快速发展。建议学生在学习过程中，多参与实习和实践活动，将理论知识应用于实际工作中，提高自己的综合素质和专业技能。