根据权威信息源，以下是关于“博学多闻”的造句参考，分点整理如下：

人物形象类

- 克雷杰夫人博学多闻，收藏伏尔泰等法国大师全集；

- 爱因斯坦王子自称“世界上最博学多闻的人”；

- 教师表面装作博学，实则知识浅薄。

职业素养类

- 历史人物如徐铉、钱惟演以博学著称，北宋时期南文北进推动文化融合；

- 教授需具备博学多闻的素质，方能传授知识。

能力表现类

- 通过辩论展现博学，如若海门对绪山语录存疑必当辩驳；

- 创作中自然流露出博学，如浮士德穷究宇宙知识。

学习态度类

- 博学审问是学习基本态度，不可满足于一知半解；

- 从小习炼丹功的少年展现出非凡的博学潜力。

注意事项：

避免使用“自以为博学”等贬义表达，建议结合具体场景选择正面描述。