初中生写情书时，家长的教育方式需注重引导与支持，避免简单指责，帮助孩子建立正确的情感观。以下是具体建议：

一、保持冷静与理性

避免情绪化反应：

青春期孩子情感波动大，家长需保持冷静，避免指责或强行制止，防止孩子产生逆反心理。

给予情感支持：

通过询问孩子对情书的感受，让孩子感受到被理解，增强自信心和自我认知能力。

二、强调学习与成长

明确学习优先：

告知孩子当前阶段应以学业为主，未来才能拥有更多选择权。例如：“现在好好学习，才能谈恋爱，吸引真正欣赏你的人”。

提升综合魅力：

引导孩子注重品德、修养、形象等软实力，如保持善良、提高成绩、锻炼身体等。

三、正确引导情感认知

分析情感本质：

帮助孩子理解情感是正常现象，但需理性看待。例如：“喜欢一个人很正常，但别让它影响你的生活和学习”。

树立正确价值观：

强调“只爱自己”的重要性，通过分享成长故事让孩子明白，优秀才能吸引优秀。

四、灵活应对与长远规划

适度参与引导：

若孩子因情感困扰，可与其共同探讨如何平衡友谊与爱情，避免过度干预。

设定合理目标：

例如允许孩子与心仪对象正常交往，但设定学业目标（如期末考试排名）作为阶段性奖励。

通过以上方式，家长既能保护孩子的情感需求，又能引导其健康成长，为未来的人际关系奠定坚实基础。