针对四年级孩子期中考试87分的成绩，评语应注重鼓励与引导，具体建议如下：

一、肯定进步与潜力

明确潜力

结合孩子实际能力，指出其成绩与潜力之间的差距。例如：“以你的聪明才智，这次考试至少能考97分，是不是最近学习有些放松了？”这种表述既客观又充满激励性。

具体进步

若孩子近期有明显进步，可具体指出，如：“这次作业比上次提前完成，计算错误也减少了，继续加油!”。

二、指出不足与建议

细节与基础

针对粗心大意、基础知识薄弱等问题，提出改进建议：“数学题要仔细审题，多做一些基础练习，避免因粗心丢分。”。

学习习惯

强调自主学习的重要性：“希望每天花30分钟预习和复习，遇到问题主动请教，培养独立思考能力。”。

三、激励与期望

目标设定

帮助孩子制定短期目标：“下次考试争取满分，逐步提高解题速度和准确性。”。

心理建设

关注孩子心理状态：“看到你努力改进，老师/家长相信你一定能克服困难，成为更自信的孩子。”。

四、综合评语示例

“这次数学考试你取得了87分，老师/家长很高兴看到你的努力和进步。你的解题思路基本正确，但细节和基础还需加强。希望你每天按时完成作业，主动复习错题，并与同学讨论难题。相信通过持续努力，你能在下次考试中取得更大突破!”

注意事项：

评语需结合孩子性格和实际情况调整，避免空洞的表扬或指责；

家长与老师保持沟通，共同关注孩子的学习状态；

关注过程而非仅结果，鼓励孩子享受学习过程本身。