根据搜索结果，为四年级学生撰写关于“人声鼎沸”的段落，可参考以下结构与示例：

段落结构建议：

场景引入：

描述具体场景（如市场、广场、教室等），突出环境特点。

声音描写：

通过拟声词或细节描写（如“喇叭声、叫卖声、欢笑声交织”）展现嘈杂氛围。

情感表达：

可加入人群情绪（如“热闹非凡”“充满活力”）或活动背景（如“庆祝活动”“节日集会”）。

示例段落：

> 市场里人声鼎沸，摊贩的叫卖声、顾客的讨价还价声、汽车的喇叭声交织在一起，形成一片嘈杂的海洋。孩子们在人群中穿梭，脸上洋溢着兴奋的笑容，整个市场洋溢着节日的喜庆氛围。

注意事项：

避免使用过于复杂的句式，以四年级学生能理解的语言表达为主。

可结合具体节日或活动场景，增强画面感（如“春节庙会人声鼎沸，家家户户张灯结彩”）。