关于大学期间上山搞旅游的利弊，综合多方面信息分析如下：

一、 积极意义

丰富人生经历与身心体验

旅游能提供独特回忆，锻炼适应能力，增强团队协作意识，对个人成长有积极影响。

促进社交与团队合作

大学生多选择集体出行，有助于结交新朋友，提升沟通和领导能力。

实践与技能提升

登山等户外活动可锻炼体能、意志，同时学习导航、野外生存等实用技能。

经济实惠与时间灵活

大学生旅游成本较低，可利用寒暑假等长时段规划行程，部分景点（如泰山）学生还能享受优惠。

二、 潜在风险与挑战

安全问题

高海拔登山需专业装备和技能，部分学生可能因体能不足或装备不当引发意外。

野外探险需防范迷路、天气变化等风险，缺乏经验的学生易出现判断失误。

资金与时间管理

无稳定收入来源的学生需自费或兼职，经济压力较大。

寒暑假虽时间充裕，但需协调课程与行程，避免影响学业。

经验与技能不足

部分学生缺乏登山、野外生存等经验，需通过培训提升。

专业探险活动需系统学习相关知识，普通学生难以满足要求。

三、 建议与注意事项

科学规划与充分准备

选择适合自己体能和经验的登山路线，提前了解天气、地形等条件。

购买专业装备，参加专业培训课程，确保技能达标。

结伴同行与安全意识

建议结伴而行，避免单独行动，遇到突发情况及时求助。

遵守景区规定，尊重自然环境，不随意丢弃垃圾。

平衡学业与旅游

确保旅游活动不影响正常学业，避免旷课或过度疲劳。

可利用假期集中安排行程，减少对日常学习的干扰。

综上，大学上山搞旅游在丰富经历、提升能力方面具有积极意义，但需结合自身条件谨慎规划，确保安全与效率。