家长通知书家长的期望撰写需结合孩子实际情况，突出成长目标与行为规范，具体可从以下四方面展开：

一、学业进步与习惯养成

强调学习态度

希望孩子能主动完成作业，培养认真检查、独立思考的习惯，克服粗心大意、拖延等问题。

明确学习目标

针对薄弱科目（如数学、英语）提出具体改进方向，例如“加强英语听说训练，熟练掌握基础语法”。

注重学习方法

鼓励制定学习计划，定期总结反思，形成系统化学习方法。

二、品德与行为规范

集体意识培养

强调尊重他人、积极参与集体活动，树立正确集体观念，避免“打小报告”等不良行为。

自律与责任感

希望孩子能自觉遵守作息时间，承担家务劳动（如扫地、洗碗），培养独立自主能力。

三、全面发展与兴趣培养

综合素质提升

除学业外，关注孩子兴趣爱好发展，如阅读、体育等，建议“多读有益书籍，广泛涉猎不同领域”。

时间管理教育

通过实例说明时间价值，如“每天固定30分钟阅读，20分钟完成作业”，帮助孩子养成珍惜时间的习惯。

四、家校协作与沟通

主动反馈机制

建议建立定期沟通渠道，鼓励家长及时反馈孩子在家表现，共同制定改进方案。

支持学校工作

表达对教师工作的认可，同时提出建设性建议，如“希望增加课外实践机会”。

示例模板：

“我们希望孩子在新学期能主动完成作业，培养认真检查的习惯。针对数学薄弱环节，建议加强基础训练。同时，期待他积极参与集体活动，学会尊重他人。我们相信在家校共同努力下，孩子能取得更大进步。”