一、宋代经典

《惠崇春江晚景》- 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼以细腻笔触描绘春江早春景色，桃花与鸭子构成生动画面。

《游园不值》- 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁通过“一枝红杏出墙来”成为咏杏花名句，展现春意盎然的生机。

《月夜与客饮酒杏花下》- 杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人。 苏轼在月下赏杏花，意境悠远，适合培养学生的诗意想象。

二、唐代名作

《大林寺桃花》- 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 白居易以时空对比手法，突出山寺桃花的独特韵味。

《题都城南庄》- 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 崔护借桃花追忆故人，情感真挚，语言简练。

三、其他相关诗句

《临江仙·梅》- 浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。 李清照以杏花喻指自身境遇，含蓄而深刻。

《蝶恋花·春景》- 花褪残红青杏小，燕子归来新巢筑。 苏轼通过色彩对比，展现春日更迭的动态美。

建议教学时可配合图片或视频，帮助学生理解诗句意境。三年级的学生可先从《惠崇春江晚景》《游园不值》等篇入手，逐步过渡到其他诗人作品。