人生价值观形成的最重要时期是 青春期，这一结论在多个来源中均有明确提及。以下是具体分析：

一、青春期（12-18岁）是价值观形成的核心阶段

生理与心理的剧烈变化

青春期是个体身体发育、第二性征显现的时期，伴随着自我意识觉醒和独立意识增强。这种生理变化直接推动了对自我身份、能力和社会角色的思考。

认知能力提升

青春期大脑发育接近成人水平，抽象思维能力显著提高，开始形成系统化的世界观、人生观和价值观。

社会性发展

通过学校教育、家庭互动和社会交往，青少年开始接触多元价值观，逐渐形成对善恶、美丑的判断标准。

二、其他相关因素补充

早期教育的影响

童年时期（0-6岁）奠定基础，但价值观的系统性形成主要在青春期加速。研究表明，5-6岁是儿童潜在能力发展的关键节点，但价值观的塑造需更长时间的社会化过程。

持续发展的过程性

价值观形成并非一蹴而就，而是经历“认知--自我评估--选择--强化--内化”的动态过程，直至成年后逐渐稳定。但青春期是这一过程的加速期，具有决定性作用。

三、总结

青春期因生理、心理和社会等多重因素的交互作用，成为人生价值观形成的核心阶段。家庭、学校和社会应共同努力，为青少年提供积极健康的引导，助力其建立健全的价值观体系。