培根在《论读书》中围绕读书的益处、方法及与经验的互补性展开论述，其核心论点可归纳为以下三点：

读书的三大益处

培根明确指出读书具有怡情、傅彩（增长见识）、长才（提升能力）三种核心价值。其中，怡情体现在独处时的精神享受；傅彩通过讨论和交流实现知识共享；长才则通过实践应用转化为解决实际问题的智慧。

读书与经验的辩证关系

培根强调读书需与经验相辅相成，认为书籍可弥补先天不足，而经验则能校正书本知识的局限性。他主张“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确”，通过三者的结合实现知识的内化与外化。

读书的方法与目的导向

培根提倡有目的性阅读，反对盲目追求数量。他建议根据书籍类型和自身需求选择精读、泛读或摘要阅读，并强调阅读时需保持专注，避免过度解读或机械记忆。此外，他还倡导将读书与讨论、写作、做笔记结合，以提升综合能力。

综上，培根的读书观既注重知识的内在积累，又强调实践与理论的结合，旨在通过科学的方法实现个人智慧的全面提升。