一、儿童形象描写

1. 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

2. 小妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光，像一朵含苞欲放的芍药。

3. 小毛头长得很小，头只有洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线。

二、青少年/成人形象描写

1. 她的眼睛同灯光重叠的那一瞬间，就像在夕阳余晖里飞舞的夜光虫。耕阳侧脸轮廓分明，眉毛浓密却不怒自威，黑亮眼睛饱含温柔。

2. 这位老人眉毛胡子花白，但脸膛紫红，神采奕奕。身穿青布棉袄棉裤，头上包着雪白毛巾，蹲在地上乐滋滋地抽旱烟。

3. 紫衣少女衣袂飘飘，黑发如瀑，杏眼清澈顾盼。她身材婀娜，举手投足间尽显灵动与妖媚。

三、特殊场景外貌描写

1. 晏紫苏在月光下身姿飘逸，黑发与雪白衣裙相映。她肌肤胜雪，双眸如星，笑起来酒窝深陷，美得令人心醉。

2. 烧伤男孩皮肤苍白如纸，头发稀疏杂乱。他的眼睛深邃而空洞，却透着一种坚韧与神秘。

3. 寒风中老乞丐头发花白，面容枯槁。但那双眼睛仍闪烁着微弱的光芒，仿佛在诉说着往昔的故事。

这些段落通过生动的比喻、细腻的刻画，展现了儿童纯真、青少年灵动以及成人复杂多面的外貌特征，为儿童文学创作提供了丰富的素材与灵感。