根据朱自清《匆匆》中的排比句式，以下是仿写示例及解析：

一、自然现象类

原句：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 仿写：大雁回了，有再来的时候；潮水落了，有再涨的时候；太阳落了，有再升的时候。 解析：通过自然现象的循环往复，体现时间流逝的哲理。

原句：

林花谢了春红，太匆匆。 仿写：秋叶黄了，太匆匆。 解析：以季节更迭中的自然变化，呼应时间不可逆性。

二、生活场景类

原句：

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 仿写：跑步的时候，日子从加油声中过去；画画的时候，日子从笔尖里过去；玩耍的时候，日子从笑声中过去。 解析：将日常活动与时间流逝结合，增强画面感。

原句：

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 仿写：月光他有手啊，静静悄悄地抚摸了。 解析：运用拟人手法，突出时间无声无息的特点。

三、情感表达类

原句：

去来的中间，又怎样地匆匆呢？

仿写：来去的缝隙，又怎样地空虚呢？

解析：通过反问句式，强化对时间流逝的无奈感。

原句：

我留着些什么痕迹呢？

仿写：我留下些什么回忆呢？

解析：以简洁的语言引发对时间价值的思考。

总结：仿写时需注意保持原句的排比结构与意象关联，同时结合自身生活体验注入新意。