背诵《好的故事》第4-8段可参考以下方法：

分段理解内容

先通读4-8段，理解其描绘的意境：通过“云锦”“奔星”“小船”“山阴道”等意象，感受画面中自然景物与人文元素的交织，体会“错综”“展开”“无穷”的动态美。

关键词记忆技巧

- 意象串联：

以“青天底子”“茅屋”“村女”“云”等核心意象为线索，串联各段内容，形成记忆框架。 - 修辞手法：注意“拉长”“碎散”“织入”等比喻和拟人手法，增强画面感。

反复朗读强化

按照段落顺序大声朗读，标注序号并批注重点词句（如“乌桕”“胭脂水”“蓑笠”等），通过重复加深记忆。

结构化背诵

将段落分为“自然景物”“人文元素”“动态变化”三部分，分块记忆。例如：

- 自然景物：

乌桕、新禾、茅屋、云等倒影在水中的画面。 - 人文元素：村女、狗、塔等与自然景物交织的意象。 - 动态变化：光影闪烁、物象“溶解”“复原”的过程。

情景联想辅助

在脑海中构建“山阴道小船行”的场景，想象每一桨划动时，光影与物象的动态变化，帮助记忆段落间的衔接与意境。

通过以上方法，结合反复朗读与结构化记忆，可有效背诵第4-8段。