《弟子规》的必背年级要求因地区和教材版本不同存在差异，但综合权威信息整理如下：

一、必背年级范围

一年级

多数教材将《弟子规》作为一年级语文启蒙教材，通过分阶段背诵（如总叙、具体篇章）培养孩子的记忆力和道德认知。

二年级

部分教材要求二年级学生复习或背诵《弟子规》的特定篇章，如“出则悌”“谨”“信”等。

二、教学目标与意义

道德与行为规范：

通过“孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文”七大科目，教导孩子基本道德准则和行为规范。

传统文化传承：作为国学经典，《弟子规》帮助学生了解中国传统伦理文化，培养文化自信。

语言与能力培养：通过三字韵文形式，提升孩子的语言表达和记忆力，为后续学习奠定基础。

三、教学建议

分阶段教学：一年级以启蒙为主，二年级加强复习与拓展。

多样化教学：结合诵读、讨论、写作等方式，激发学习兴趣，避免机械背诵。

结合生活实践：引导孩子将规范融入日常生活，如家庭责任、人际交往等场景。

综上，《弟子规》的必背年级以一年级为核心，二年级为巩固阶段，具体要求需结合教材版本和学校教学安排。