小学成绩单上家长对老师的评语需兼顾肯定与鼓励，同时提出建设性建议。以下是具体要点：

一、核心结构

感谢与认可

开篇表达对老师辛勤付出的感激，例如：“感谢老师对孩子的悉心教导，孩子的成长离不开您的关怀”。

肯定成绩与进步

根据孩子实际表现，客观评价成绩。若成绩稳定，可写：“专业成绩优秀，与上次持平，感谢老师的培养”；若孩子有进步，强调具体变化：“看到孩子从贪玩变得专注，进步显著”。

建设性建议

针对不足提出改进方向，避免负面批评。例如：“希望老师能加强课堂互动，帮助孩子克服粗心问题”；或“建议增加实践环节，提升综合能力”。

鼓励与期待

结尾表达对未来发展的期望，如：“期待孩子在新学期更积极参与集体活动，改掉急躁性格”。

二、注意事项

语言得体：

避免使用“批评性”词汇，多用“建议性”表述，保护孩子自尊心。

具体明确：针对学科特点或行为问题提出建议，避免泛泛而谈。

简洁真诚：控制在3-5句话内，突出重点，便于老师快速了解家长态度。

三、示例模板

“感谢老师对孩子的耐心教导，本学期专业成绩稳定，尤其在[具体科目]表现突出。希望老师能进一步引导孩子克服粗心问题，期待新学期更积极参与集体活动。我们家长将全力配合教学工作”。