关于初中生传媒特长生考试内容，综合搜索结果分析如下：

一、基础学科要求

语文

考试内容通常包括现代文阅读、文言文理解、作文等，注重语言表达与文学素养。

数学

基础运算与几何图形、函数等知识可能涉及，具体要求因地区和学校而异。

英语

听力、阅读、写作能力是重点，部分学校可能要求英语口语表达。

二、综合素质评价

表达能力

通过自我介绍、朗诵、即兴演讲等环节考察语言组织与表达能力。

创新思维与团队合作

可能通过案例分析、小组讨论或项目式学习评估。

信息素养

考察信息获取、处理及应用能力，例如新闻稿件撰写、多媒体制作等。

三、专业技能测试

根据传媒方向不同，可能包含以下内容：

播音主持类

- 自我介绍（1分钟，需突出个人特色）

- 自备稿件朗诵（3分钟内，建议选择散文、诗歌等原创内容）

- 即兴评论或主持小栏目

广播电视编导类

- 故事写作（如新闻报道、人物专访）

- 影视作品回顾与分析

- 文艺常识测试

表演类

- 声乐（美声、民歌、流行唱法）

- 形体表现与台词功底

- 短剧表演或情景模拟

四、其他注意事项

地区差异：

具体考试内容因省份、学校政策而有所不同，建议考生提前咨询目标学校。

备考建议：

播音主持类需注重稿件选择与情感表达训练；

编导类需加强故事结构与视听语言学习；

表演类需配合声乐、形体等技能提升。

以上内容综合了中考传媒特长生的常见考试方向，考生可根据自身兴趣和特长重点准备。