旅游专业的订单班具有以下优势和潜在问题：

就业有保障

订单班的学生在入学时会与用人单位签订就业安置协议，毕业后可直接到合作企业工作，降低了就业风险。

技能对口

课程内容和教学方法与企业实际需求紧密结合，有助于学生掌握特定技能，提高就业竞争力。

实践经验丰富

学生有机会在企业实习或参与项目，提前积累工作经验，增强实际操作能力。

学费优惠

部分订单班可能为学生提供学费减免或其他经济支持，减轻家庭经济负担。

企业认同感强

订单班学生具有更高的企业认同感、责任心和团结协作精神，多项指标都接近企业对员工职业能力和素养的要求。

学习形式灵活

订单班通常采用“理论+实践”的双元育人模式，学生在学习期间有机会进入企业工作一线，增强实践能力。

就业选择面相对狭窄

由于专业主要为合作企业服务，学生的就业选择面可能较窄，且专业学习上可能受到一些限制。

企业合作稳定性问题

并非所有订单班都能真正落实合作企业，有些订单班可能存在虚假宣传的情况，影响学生的就业。

学生流失率高

部分订单班的学生在毕业后可能无法进入合作企业，导致学生流失率较高，这也会影响企业参与订单班的积极性。

建议

综合考虑自身情况：如果学生希望快速就业、减轻家庭经济负担，并且对特定企业有较高的认同感，订单班可能是一个不错的选择。

了解企业合作情况：在选择订单班时，应详细了解合作企业的信誉和合作稳定性，避免因虚假宣传而受到影响。

保持学习灵活性：订单班的学习时间较为灵活，但课程安排通常较为紧凑，学生需要更加努力才能跟上进度。

综上所述，旅游专业的订单班在提供就业保障和技能培养方面具有明显优势，但也存在一些潜在问题。学生应根据自身情况权衡利弊，做出合适的选择。