“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身乃万”这句话通过比喻阐述了人才培养的艰辛与感恩的重要性，具体含义如下：

十年树木，百年树人

- 核心比喻：

以树木生长周期比喻人才培养的长期性。种植树木仅需十年，而培育成才需百年，强调教育与培养的艰巨性和持久性。 - 出处溯源：源自孟子“百年之计，树人之本”的政论，后演变为教育领域的常用格言。

插柳之恩，终身乃万

- 核心比喻：

借“无心插柳柳成荫”典故，说明即使微小的帮助或恩情（如老师的启蒙），也能产生深远影响，值得终身铭记。 - 情感表达：强调感恩之心，尤其对教育者（如老师）的栽培之恩的珍视。

整体内涵

- 整体传递了教育者的伟大与被教育者的感恩义务，既肯定了人才培养的长期投入，又倡导对点滴善意的珍视与回报。 - 在文学作品中（如刘绍棠《老师领进门》），常以此表达对启蒙老师的深切感激。

总结：

这句话通过自然与人生的对比，突显了教育者的无私与被教育者的责任，鼓励以感恩之心对待成长过程中的每一份帮助。