根据搜索结果，五年同窗学生的寄语可归纳为以下五类，涵盖祝福、回忆与期许：

励志奋进类

- "同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中"（强调共同经历的珍贵）

- "柳荫下握别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量"（以柳荫为意象，寄托对未来的期许）

- "生活需要自己主宰，请珍惜大写的‘我’"（鼓励独立与自我成长）

情感珍藏类

- "那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完"（用糖葫芦比喻同窗时光的酸甜交织）

- "同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上，我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花"（强调友谊的延续与成长）

成长祝福类

- "作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园"（以自然意象比喻个人成长与集体贡献）

- "你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你"（肯定个人能力与未来祝福）

时光追忆类

- "六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起"（突出同窗间的支持与陪伴）

- "青山绿水，依稀半郡江南。红砖白瓦，了了一场回忆"（用景物描写勾起对校园生活的怀念）

未来期许类

- "前方，已吹响出征的海螺，勇敢地去吧，朋友!"（以出征意象激励前程）

- "愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道"（表达对集体贡献的期许）