针对二年级孩子考试未取得理想成绩的试卷评语，建议从鼓励态度、问题分析、改进措施三方面入手，具体可参考以下要点：

一、鼓励态度：肯定努力，增强信心

强调过程而非结果

"这次没考好没关系，只要你努力了就好，下次加油!"（如案例1）

"我们为你的付出感到骄傲，相信你下次一定能超越自己!"

用积极语言传递支持

"我们相信你有能力克服困难，继续加油!"

"你的潜力无限，这次只是一个小挫折!"

二、问题分析：客观指出不足

学习习惯问题

"需加强作业规范和书写整洁，建议老师加强指导。"

"部分题目因粗心导致错误，需注意审题速度。

基础知识薄弱

"需巩固数学运算和语文基础知识，建议增加专项练习。"

三、改进措施：制定计划，家校配合

制定学习计划

"安排每日复习时间，针对薄弱环节加强训练。 "与老师沟通学习进度，及时请教不懂的问题。

家校协同监督

"我会督促孩子按时完成作业，减少外出干扰。 "希望老师能关注孩子学习状态，给予针对性指导。

示例评语结构

"这次考试我们感到遗憾，但更希望看到你的努力。通过分析试卷，我们发现孩子在[具体问题]上存在不足，主要与[原因]。我们决定[改进措施]，并会与老师密切配合，帮助你迎头赶上。请相信，只要你坚持努力，一定能够取得进步!"

注意事项：

避免批评指责，用"我们相信"等肯定性语言，避免给孩子心理压力；具体问题需结合试卷分析，避免泛泛而谈。