一、自我鉴定范文参考

基础能力与学习态度

作为英语专业大专生，我深知语言学习的重要性。在校期间，我通过系统学习语法、词汇和跨文化交际知识，逐渐形成了自主学习能力。课堂上保持积极互动，课后主动阅读英文材料，曾多次获得校级奖学金。

思想品德与职业素养

始终坚持明礼诚信、爱国守法的价值观，积极参与社会实践和志愿服务活动，培养了较强的社会责任感。通过实习经历，提升了解决实际问题的能力，也增强了对行业的认知。

实践与创新能力

参与英语角、辩论队等社团活动，锻炼了口语表达和团队协作能力。曾主导校级英语演讲比赛，获得优秀组织奖。此外，通过课程设计项目，将理论知识应用于实践，提升了自己的创新思维。

二、撰写注意事项

突出专业优势

- 结合英语文学、翻译或商务英语等方向，说明核心技能（如翻译能力、商务写作等）及取得的成果（如发表文章、项目经验）。

- 使用具体数据支撑（如词汇量、翻译项目数量）增强说服力。

结构清晰与重点突出

- 采用“总-分-总”结构：开头简述学习目标与成长历程，中间分点阐述专业能力、社会实践等，结尾总结未来规划。

- 突出关键词：如“跨文化交际能力”“项目驱动学习”等，便于评审者快速抓住重点。

语言规范与个性化

- 语言表达要简洁流畅，避免口语化。可结合自身经历，使用“成长型思维”描述挑战与突破（如“从词汇量不足到通过CET-6”）。

- 适当加入个性化元素（如参与国际交流项目）使鉴定更具吸引力。

三、补充建议

量化成果：

用具体事例说明能力提升，如“通过实习将翻译效率提高了30%”。

未来规划：明确职业方向（如外贸、教育等），并简述持续学习计划。

格式规范：使用学校模板或官方指南，确保排版整洁、逻辑严谨。

通过以上内容，可系统展示英语专业大专生的学习成果与综合能力，为求职或升学提供有力支持。