新高考综合评价是一种基于多元评价标准的招生模式，旨在打破传统高考“一考定终身”的局限，通过综合多维度成绩实现精准选拔。以下是具体解析：

一、核心定义

综合评价招生将 高考成绩、高校测试成绩、高中学业水平考试成绩按比例合成综合总分，用于择优录取。其核心在于 “两依据一参考”：以高考成绩为基准，高校测试成绩（含笔试、面试等）和高中学业水平考试成绩为参考。

二、主要特点

多元化评价体系

- 考核维度包括思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等五方面，注重德智体美劳全面发展。

- 成绩比例通常为：高考占60%-70%（如上海科技大学为60%），高校测试占30%，学业水平考试占10%。

高校自主选拔

- 试点高校根据自身培养特色设定评价标准，如学科特长、创新能力等，选拔符合需求的学生。

三、实施范围与院校

覆盖区域：

目前仅江苏、浙江、山东、上海、广东等少数省份实施。

试点院校：包括中国科学院大学、南方科技大学、上海科技大学、北京外国语大学等顶尖高校。

四、优势与意义

打破单一评价标准：避免“唯分数”录取，为特长生提供更多机会。

促进学生发展：通过综合素质培养，帮助学生形成多元能力结构。

五、注意事项

需关注高校具体评价细则，部分院校可能对学业水平考试或校测成绩有较高要求。

报名需通过学校官方渠道，且部分院校有区域限制。