关于“时代电脑培训”的评价，需要结合不同地区、机构类型及具体服务内容综合分析，以下是分维度的总结：

一、教学质量与师资力量

正面评价

部分用户反馈教师教学方法易懂，课程内容注重实践应用，且学校提供就业指导服务。

负面评价

多数用户指出师资力量薄弱，教师技术水平参差不齐，部分课程理论与实践结合不足。

二、学校环境与管理

负面问题

学生普遍反映食堂环境差、作息时间不合理，且存在打架等不良行为。

管理争议

个别学校存在课程安排滞后（如报名后长时间未开课）或就业协议条款存疑等问题。

三、课程设置与就业服务

课程内容

覆盖办公软件、CAD绘图、电商培训等实用技能，但部分课程更新滞后于行业需求。

就业保障

部分机构承诺包教包会，不就业可退还学费，并提供就业推荐服务，但实际效果因机构而异。

四、地区性机构差异

徐州时代电脑学校：

作为民办机构，存在管理混乱、师资不足等问题，但部分班级小班教学。

东莞市划时代电脑培训：成立时间较长，课程内容较全面，就业服务较完善。

重庆时代培训学校：综合职业培训学校，师资经验丰富，多次获教育部门表彰。

建议与注意事项

1. 优先选择有政府批准资质的正规机构，避免选择承诺“包就业”但无实际对接的学校。

2. 实地考察学校环境，了解师资背景和学员反馈。

3. 签订合同时注意条款细则，避免因就业协议陷阱影响权益。

4. 参考多渠道信息，对比不同机构的课程设置和社会评价。

综上，时代电脑培训整体质量参差不齐，建议根据具体需求和地区选择，并谨慎评估风险。