幼儿园元旦亲子活动对老师的感受可总结为以下四点：

工作成就感与职业自豪感

通过精心策划和执行活动，老师能见证孩子们的成长与进步，感受到教育工作的价值。例如，园长在发言中提到“看到孩子们聪明活泼，内心充满幸福”，这体现了老师在活动中的成就感。

教育成果的直观体现

活动是教学成果的展示平台，老师通过组织游戏、表演等环节，将知识与情感教育融入实践。例如，通过亲子互动培养孩子的团队协作能力，或通过节日氛围强化文化认知。

家校沟通与信任增强

活动为家长与老师提供了互动机会，促进了教育理念的交流。家长通过参与活动更了解幼儿园教育方式，从而增强对老师的信任。例如，家长反馈活动让双方对孩子的教育目标达成共识。

付出与辛劳的认可

老师需投入大量时间布置场地、设计流程，活动成功离不开他们的辛勤付出。家长通过感谢信或现场表达，认可了老师的工作努力，如“感谢老师让孩子们感受到过节的气氛”等评价。

综上，元旦亲子活动不仅是教育实践的延伸，也是老师职业价值的重要体现，同时强化了家校合作与信任。